Kompetenzerwerb durch selbstständiges Lernen an Beispielaufgaben für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5/6 zur eigenständigen Erarbeitung der Grundlagen der Wirbeltiersystematik. An Beispielaufgaben werden die Unterscheidungskriterien der Wirbeltierklassen dargestellt. Diese Kriterien können die Schülerinnen und Schüler dann auf für sie unbekannte Tiere anwenden und diese so den Wirbeltierklassen zuordnen.
ISBN: 978-3-14-150518-4