gibt eine umfassende Einführung in die Heil- und Sonderpädagogik richtet sich an Studierende an Fachschulen sowie alle, die mit beeinträchtigten Menschen arbeiten inklusive Erläuterungen der Fachbegriffe im Glossar Der Inhalt gliedert sich in 4 Hauptteile: Grundlagen Aufgabenbereiche Lebenswelten beeinträchtigter Menschen Sonderpädagogische Aufgabenfelder Die aktuelle Auflage wurde umfassend aktualisiert. Ausführlich wird auf das Thema Inklusion eingegangen. Neu: Kapitel zum Zusammenhang von ‚Entwicklung und Beeinträchtigung‘, ‚Regulationsstörungen‘ sowie ‚Zwangs- und Tic-Störungen‘. Neu strukturiert und erweitert wurden darüber hinaus die verschiedenen Formen der Verhaltensstörungen (z.B. selbstverletzendes Verhalten, aggressiv-oppositionelles Verhalten und delinquentes Verhalten).
ISBN: 978-3-427-15424-2
