Das Lernen der eigenen Sprache ist eines der wichtigsten Fundamente im Entwicklungsprozess eines Kindes. Wie können Eltern und Erzieher das Sprechenlernen des Kindes fördern? Sprechzeichnen ist die ideale Methode der Sprachförderung, weil es Sprache und Bewegung, Vers und Form verbindet. In diesem Buch lernen Kinder anhand von 24 ‚Zauberzeichen‘ spielerisch den Umgang mit Sprache und Bewegung. Die beste Voraussetzung für die Schule ist die Freude am Sprechen!
ISBN: 978-3-86820-173-4
