Organisationshilfe für Lehrer an Grundschulen, Förderschulen, alle Fächer, Klasse 1–4 +++ Ein gutes Lerntagebuch hat viele Vorteile: Es erleichtert den Austausch mit den Eltern und Fachlehrern; es hilft, Lernprozesse zu dokumentieren und zu reflektieren – und im Idealfall spart es allerhand (Organisations-)Arbeit. Mit dem Universal-Logbuch für die Grundschule profitieren ab sofort alle von sämtlichen Vorteilen – schnell, durchdacht und zielsicher! Jeden Monat liefert das Schülerarbeitsheft fünf Seiten mit einer Wochenübersicht. Die Schüler können hier Tages- bzw. Wochenpläne festhalten, ihre Hausaufgaben notieren und abhaken. Sie dokumentieren, wie sie in der Lernzeit gearbeitet haben, und reflektieren ihr Lernen („Das ist mir leichtgefallen“ und „Das muss ich noch üben“). Jeden Monat gibt es eine zusätzliche Seite, auf der die Schüler sich Monatsziele setzen, Strategien formulieren („Wie willst du dein Ziel erreichen?“) und ihre Erfolge reflektieren („Hast du dein Ziel erreicht? Was sind die Gründe für das Erreichen/Nichterreichen?“). Damit es immer auch etwas Positives festzuhalten gibt, können die Schüler dann noch ihre Highlights notieren („Das war besonders schön: …“). Sie als Lehrer können das Lerntagebuch zudem als Kommunikationsmittel nutzen, um den Eltern unkompliziert Rückmeldungen zu geben, wichtige Informationen auszutauschen und alles direkt abzeichnen zu lassen. Selbst Krankmeldungen und Entschuldigungen finden im Lernlogbuch ihren festen Platz. Eine echte Hilfe also – für alle Beteiligten!
ISBN: 978-3-8346-4015-4
