Die neue Ausgabe für integrative und kooperative Schulen: speziell zur inneren und äußeren Differenzierung unterrichtspraktisch optimiertes Themen- und Werkstattkonzept klare Schwerpunktsetzung in den Themenkapiteln transparente Kompetenzorientierung zur gezielten Vorbereitung auf Leistungsüberprüfungen und Abschlussarbeiten Das integrative SprachLeseBuch für differenzierenden Deutschunterricht!
ISBN: 978-3-507-48235-7
